ヒストグラム表

  1. 統計で転ばぬ先の杖｜第1回　そのグラフ、大丈夫ですか｜島田めぐみ・野口裕之

    あちらこちらで発表された修士論文を見ると、最近は授業で統計手法について学ぶ機会もあるようで、多くの学生が統計手法を用いています。しかし、基本的な誤り、特に報告の…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  1. 外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか｜第4回　2019年度の概算要求…
  2. 今、実践の記録から、熟議という話し方をふりかえってみる｜第3回　対話や熟議のあり…
  3. 村上春樹をさがして｜第14回　アリクイの正体とは何か｜重里徹也
  4. 第15回　日本語教育推進法成立以降と一層迷走する日本語教育施策｜田尻英三
  5. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第11回　教師「である」ことと教師「する」…
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