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「Coda あいのうた」のメッセージをどう読み解くべきなのか
中井好男先日ようやく『Codaあいのうた』(https://gaga.ne.jp/coda/)を観に行くことができた。『Codaあいのうた』は2022…
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統計で転ばぬ先の杖|第3回 統計記号や参照マークも正確に|島田めぐみ・野口裕之
〈社会システム〉として言語教育を観察していく| 第三回:各種システムのオートポイ…
第59回 千田さんの記事と「就労」に係る日本語教育について|田尻英三
用法基盤モデルから日本語学・日本語教育は何を学べるか:書評 『認知言語学と談話機…
ことばのフィールドワーク 薩摩弁| 第10回 方言デイタの偏り|黒木邦彦
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