フーコー

  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第1回　子ども中心主義を棄てる｜千田洋幸

    　私が国語教育の研究に足を踏み入れた1990年代、子ども中心主義の理念はすでに自明の前提とされていた。ほぼ1980年代以降、教師が権力をもって学習者に知識を注…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  2. 中高生のための本の読み方｜第10回　怪談の作られ方、楽しみ方｜大橋崇行
  3. 「やさしい日本語」は在留外国人にとって「やさしい」のか？｜第5回　「やさしい日本…
  4. 第42回　早速動き始めた日本語教育施策と日本語教育専門家の対応｜田尻英三
  5. 実践的な授業研究（レッスンスタディ）にスポットライト：書評『ここからはじまる国語…
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