ひつじ書房 協働で学ぶクリティカル・リーディング 舘岡洋子編著 ひつじ書房 協働で学ぶクリティカル・リーディング 舘岡洋子編著
2015年7月刊行

協働で学ぶクリティカル・リーディング

舘岡洋子編著

B5判並製 128頁 定価1,700円+税

ISBN 978-4-89476-540-5

ブックデザイン 上田真未

イラスト 中山信一

ひつじ書房

Learning Critical Reading through Collaboration

Edited by Yoko Tateoka




ピア・リーディング(対話による協働的読解活動)を具現化するための読解テキスト。文章理解のための設問に対して正しい答えをさがすという読解ではなく、学習者(読者)がテキストの各テーマを自分の問題としてとらえ、筆者の主張、学習者自身の考え、クラスメイト(ほかの読者)の考えを対話を通して明らかにし、自らの思考を深めるものである。留学生の日本語のテキストに、また大学の理解表現科目のテキストにも利用できる。


目次


協働で学ぶクリティカル・リーディング
 本書を手にとられたみなさんへ 
 学習者のみなさんへ
 教師のみなさんへ

ユニット1 私と外国語学習  
 ユニット1 私と外国語学習(1) 日本語が上手になるには… 舘岡 洋子
 ユニット1 私と外国語学習(2) 外国語上達法 千野 栄一
 ユニット1 私と外国語学習(3) 外国語学 藤本 一勇
 テーマ作文「私と外国語学習」

ユニット2 私と国  
 ユニット2 私と国(1) さまよえる老婆 徐 京植
 ユニット2 私と国(2) 越えてきた者の記録 リービ 英雄 
 テーマ作文「私と国」
 
ユニット3 私と異文化
 ユニット3 私と異文化(1) 文化と理解Ⅰ 船曳 建夫
 ユニット3 私と異文化(2) 文化と理解Ⅱ 船曳 建夫
 ユニット3 私と異文化(3) 世界中がハンバーガー 多木 浩二
 テーマ作文「私と異文化」

ユニット4 私と学校
 ユニット4 私と学校 なぜ子供は学校に行かねばならないのか 大江 健三郎
 テーマ作文「私と学校」

ユニット5 私と他者
 ユニット5 私と他者(1) 情けは人のためならず 上野 千鶴子
 ユニット5 私と他者(2) 自分だけのつぶやきを人に話してもいいの・「他人に嫌われること」を気にしてはいけないの 西 研
 ユニット5 私と他者(3) あなたなしでは生きてゆけない 内田 樹 
 テーマ作文「私と他者」 

おわりに



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